听话的孩子，真的是好孩子吗？

要讨论这个话题，老K先带着大家看一下，在我们这儿关于“好孩子”的是如何定义的：

日常生活里，我们常常听到家长这么说：

宝贝真听话，真是爸妈的好孩子；

XX，你要听话，爸妈是不会害你的；

XX，在学校要听老师的话，做个好孩子，知道吗？

XX，你今天是不是不听话，又闯祸了？

……

等等好多，貌似在我们的生活里，“听话”的孩子就是好孩子，不“听话”的孩子就被划归了坏孩子。

那“好孩子”“坏孩子”的划分，真的是这样吗？

大家跟着老K来翻翻历史，看看历史中的“好孩子”是什么样的？

我们的历史里，传统的家庭是十分讲究“纲常”二字的，简单来说就是三纲五常，三纲：君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。五常：仁、义、礼、智、信。

看到了吧，“父为子纲”，通俗的意思就是孩子对父母的绝对服从，进而我们可以推导出，在我们的历史里，“听话”和好孩子几乎是可以划等号的。

（其实，单纯从父母的角度出发，听话真真的是个好事儿，老K也是这么想的，比如说婴儿期的听话就是不哭不闹，好好吃奶，好好睡觉，比如上学期间的听话就是好好作业，按时回家，不缺课不逃课等等，给大人省了多少事，省了多少心啊！）

从古至今的事儿，有一定的道理，但不一定全对……

好多特别听话的好孩子，会有下边的问题：

一、太听话的孩子，易得“顺从”病

心理学家表示，孩子从两岁开始到入学前，认识世界的方式是通过“不”来完成的，他们通过这种方式来彰显自我。如果爸爸妈妈一味地要求孩子要听话，父母为他制定的这些规则，就会影响孩子以一种游戏的心态去看待世界，这在一定程度上，会影响到孩子对于自己本能的认识和肯定。也就是说，父母在让孩子听话的时候，实则是让他学会顺从，在这个过程中，孩子容易为了规避父母的责备而盲目地顺从。

因此，这就要求父母在教育孩子的时候，允许孩子在思想层面有自己的见解，让他勇敢地把这些见解以“不”的形式说出来。

二、太听话的孩子，易得“自卑”病

孩子喜欢什么，应该干什么，都由父母一手包办了，孩子只需要听从父母的安排，就可以得到父母的各种表扬。而在这个过程中，孩子对自己的认识逐渐缺乏，以至于等他们长大之后，他们甚至不知道自己喜欢的是什么，自己有什么优点是别人身上所没有的。在这种情况下，孩子容易因为没有自信而陷入自卑当中。

这时候，父母应该注意，在教育孩子的时候，听话虽然很重要，但是不能让孩子只知道听话，你得适当放松一些领域，让他们自己去耕耘，让他们找到自己的价值，接受自己的独特，而不是完全用听话来限制孩子的发展。

三、太听话的孩子，易得选择困难症

当孩子在作出选择的时候，父母总爱用自己的标准去引导他，当他的选择跟我们的不一样时，我们总是试图用听话来让他接受我们对他提出的建议。长此以往，孩子容易形成一种错误的认识，只有父母的选择才是最适合自己的，因此等孩子长大之后，他们在选择的时候就会变得比较犹豫，甚至完全不能自己进行选择。

这就要求父母在教育孩子的时候，应该允许他们进行自主的选择，做到亲密有间，适当让孩子自己去主宰自己。当孩子的选择跟我们的意志不一样时，我们不能一味地让他们接受我们的建议，而是要让他们自己进行选择。

四、太听话的孩子，缺乏创造力

有一个例子，一位德国母亲让她的孩子画一条金鱼，但是孩子却画了一条蓝色的鱼，但是这位母亲并没有批评他，反倒夸他有想象力。这要是在中国的家庭中发生，宝宝可能免不了受到一顿责骂“你怎么这么不听话呢，都说让你画金鱼了”。这种教育的方式，也体现出德国教育中的可贵因素，他们允许孩子有自己的想象，也因为如此德国才出现了那么多的诺贝尔奖得主。

这就告诉我们，在教育宝宝的时候，应该充分尊重他的想象力和创造力，而不是仅仅用“乖巧懂事”的框架，把他们束缚在父母编织的思想牢笼里。

五、太听话的孩子，容易成庸才

德国心理学家海查曾经做过一项实验，对100个2-5岁的具有叛逆倾向的孩子与听话的孩子进行跟踪比较，结果发现具有叛逆倾向的孩子中有超过八成的孩子具有独立的意志和出色的创新和分析能力，而顺从的孩子中只有不到三成的孩子，能够拥有这些优势。

因此，我们在教育孩子的时候，应该让他们自己发挥自己的想象力，我们可以要求他们在道德上做到绝对的服从，但是在思维方面，父母应该完全放手，让孩子拥有自己的发言权，让他们自己为自己代言。

老K知道，每一个为人父母的都对自己的孩子抱有着深深的期望，我们期望着孩子能够长大成材、甚至成名成家，我们给与孩子能够给与的一切，付出了做父母能付出的一切，每一个做父母的人都很辛苦，很伟大。

但是，老K也真诚的和每一位做父母的人说一句，不要太把孩子听不听话这件事情放在心上了，如果太过于强调这个，做父母的人会自觉不自觉的剥夺了孩子很多的习得机会，性格养成机会，一味的听话养成的只能是唯唯诺诺，小心翼翼的孩儿，那真的是做父母的想要的吗？

孩子来到这个世界，是给与父母二人做大的馈赠，孩子的婴儿期、童年期每日全天给与父母的陪伴也一定能成为父母的美好记忆，为人父母最大的职责是给与孩子守护、支持，我们帮助孩子建立最基础最核心的社会价值观、社会道德观、培养他判断、选择和执行的能力，其余的孩子的世界就放手让孩子去闯，我们做父母的就在原地——“家”里看着他，等着他就好。

话题拉回来，老K认为一味听话的孩子一定不是我们所需要的好孩子，但造成的原因不在于孩子，在于父母，每个做父母的人都警醒，改正吧！

听话的孩子，真的是好孩子吗？

要讨论这个话题，老K先带着大家看一下，在我们这儿关于“好孩子”的是如何定义的：

日常生活里，我们常常听到家长这么说：

宝贝真听话，真是爸妈的好孩子；

XX，你要听话，爸妈是不会害你的；

XX，在学校要听老师的话，做个好孩子，知道吗？

XX，你今天是不是不听话，又闯祸了？

……

等等好多，貌似在我们的生活里，“听话”的孩子就是好孩子，不“听话”的孩子就被划归了坏孩子。

那“好孩子”“坏孩子”的划分，真的是这样吗？

大家跟着老K来翻翻历史，看看历史中的“好孩子”是什么样的？

我们的历史里，传统的家庭是十分讲究“纲常”二字的，简单来说就是三纲五常，三纲：君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。五常：仁、义、礼、智、信。

看到了吧，“父为子纲”，通俗的意思就是孩子对父母的绝对服从，进而我们可以推导出，在我们的历史里，“听话”和好孩子几乎是可以划等号的。

（其实，单纯从父母的角度出发，听话真真的是个好事儿，老K也是这么想的，比如说婴儿期的听话就是不哭不闹，好好吃奶，好好睡觉，比如上学期间的听话就是好好作业，按时回家，不缺课不逃课等等，给大人省了多少事，省了多少心啊！）

从古至今的事儿，有一定的道理，但不一定全对……

好多特别听话的好孩子，会有下边的问题：

一、太听话的孩子，易得“顺从”病

心理学家表示，孩子从两岁开始到入学前，认识世界的方式是通过“不”来完成的，他们通过这种方式来彰显自我。如果爸爸妈妈一味地要求孩子要听话，父母为他制定的这些规则，就会影响孩子以一种游戏的心态去看待世界，这在一定程度上，会影响到孩子对于自己本能的认识和肯定。也就是说，父母在让孩子听话的时候，实则是让他学会顺从，在这个过程中，孩子容易为了规避父母的责备而盲目地顺从。

因此，这就要求父母在教育孩子的时候，允许孩子在思想层面有自己的见解，让他勇敢地把这些见解以“不”的形式说出来。

二、太听话的孩子，易得“自卑”病

孩子喜欢什么，应该干什么，都由父母一手包办了，孩子只需要听从父母的安排，就可以得到父母的各种表扬。而在这个过程中，孩子对自己的认识逐渐缺乏，以至于等他们长大之后，他们甚至不知道自己喜欢的是什么，自己有什么优点是别人身上所没有的。在这种情况下，孩子容易因为没有自信而陷入自卑当中。

这时候，父母应该注意，在教育孩子的时候，听话虽然很重要，但是不能让孩子只知道听话，你得适当放松一些领域，让他们自己去耕耘，让他们找到自己的价值，接受自己的独特，而不是完全用听话来限制孩子的发展。

三、太听话的孩子，易得选择困难症

当孩子在作出选择的时候，父母总爱用自己的标准去引导他，当他的选择跟我们的不一样时，我们总是试图用听话来让他接受我们对他提出的建议。长此以往，孩子容易形成一种错误的认识，只有父母的选择才是最适合自己的，因此等孩子长大之后，他们在选择的时候就会变得比较犹豫，甚至完全不能自己进行选择。

这就要求父母在教育孩子的时候，应该允许他们进行自主的选择，做到亲密有间，适当让孩子自己去主宰自己。当孩子的选择跟我们的意志不一样时，我们不能一味地让他们接受我们的建议，而是要让他们自己进行选择。

四、太听话的孩子，缺乏创造力

有一个例子，一位德国母亲让她的孩子画一条金鱼，但是孩子却画了一条蓝色的鱼，但是这位母亲并没有批评他，反倒夸他有想象力。这要是在中国的家庭中发生，宝宝可能免不了受到一顿责骂“你怎么这么不听话呢，都说让你画金鱼了”。这种教育的方式，也体现出德国教育中的可贵因素，他们允许孩子有自己的想象，也因为如此德国才出现了那么多的诺贝尔奖得主。

这就告诉我们，在教育宝宝的时候，应该充分尊重他的想象力和创造力，而不是仅仅用“乖巧懂事”的框架，把他们束缚在父母编织的思想牢笼里。

五、太听话的孩子，容易成庸才

德国心理学家海查曾经做过一项实验，对100个2-5岁的具有叛逆倾向的孩子与听话的孩子进行跟踪比较，结果发现具有叛逆倾向的孩子中有超过八成的孩子具有独立的意志和出色的创新和分析能力，而顺从的孩子中只有不到三成的孩子，能够拥有这些优势。

因此，我们在教育孩子的时候，应该让他们自己发挥自己的想象力，我们可以要求他们在道德上做到绝对的服从，但是在思维方面，父母应该完全放手，让孩子拥有自己的发言权，让他们自己为自己代言。

老K知道，每一个为人父母的都对自己的孩子抱有着深深的期望，我们期望着孩子能够长大成材、甚至成名成家，我们给与孩子能够给与的一切，付出了做父母能付出的一切，每一个做父母的人都很辛苦，很伟大。

但是，老K也真诚的和每一位做父母的人说一句，不要太把孩子听不听话这件事情放在心上了，如果太过于强调这个，做父母的人会自觉不自觉的剥夺了孩子很多的习得机会，性格养成机会，一味的听话养成的只能是唯唯诺诺，小心翼翼的孩儿，那真的是做父母的想要的吗？

孩子来到这个世界，是给与父母二人做大的馈赠，孩子的婴儿期、童年期每日全天给与父母的陪伴也一定能成为父母的美好记忆，为人父母最大的职责是给与孩子守护、支持，我们帮助孩子建立最基础最核心的社会价值观、社会道德观、培养他判断、选择和执行的能力，其余的孩子的世界就放手让孩子去闯，我们做父母的就在原地——“家”里看着他，等着他就好。

话题拉回来，老K认为一味听话的孩子一定不是我们所需要的好孩子，但造成的原因不在于孩子，在于父母，每个做父母的人都警醒，改正吧！