| 2016年5月28日上午08:30举行本地生小升初综合素质评价。学生须持学校已盖章确认的《报名信息表》按要求到达学校,排队入校,参加小升初综合素质评价。 |
面试基本情况:1.此次本地生测试大概20多个考场,每个考场35人左右,总共大约有1000多人参与此次面谈,本地生录取人数350人左右. 2.进校后35人一组,数学10多道题,选择,填空,应用题都有,学生反映数学较简单,时间充足。语文题量少,40分钟有作文。 3.面试时段:北师大语文考了40分钟,数学80分钟,综合抢答环节15分钟60道抢答题。语文数学卷面分值各100分。 4.此次测试不作为英语实验班,数学实验班以及学校最好班级"恩泽班"的分班依据,分班的依据主要是以8月份入学考试成绩为主,其次数学实验班参考相应本本.此次测试主要作为录取和奖学金评选的依据. |
家长反馈:maryn:北师大考了语文数学还有抢答。北师大语文40分钟,数学80分钟,抢答环节15分钟。
幸福贝爸:北师大考了语文和数学。数学10多道题,选择,填空,应用题都有。考试时间80分钟。语文题量比较来说相对少些,考试时间40分钟,后边还要写作文。最后就是综合抢答环节15分钟,孩子们35人一组。 |
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面 试 内 容:实外西区面试题难度一般。语文、数学试卷各一套。测试时间从9:00~12:00,中途无休息。 数学 总分120分,考试时间75分钟。题型有填空、计算、简答,图形、应用题。涉及奥数,立体几何、行程、工程、抽屉原理、百分数等。计算题占比较大,30分。 语文 总分100分,考试时间75分钟,包含:选择题(40分)、填空、病句修改、古诗默写、文言文、现代文阅读、作文。考点:字词句(错别字、病句)、文言文一篇《鲁公治园》,7-8个小题;现代文阅读一篇,短文《竹篾》;作文600字,题目《我正12岁》。 |
家长反馈:小雅0122:实外西区,数学基本都是奥数题,涉及立体几何、行程、工程、抽屉原理、百分数等。计算比重较大,占30分。娃说还是比较难的,可能我们奥数不好的原因。
然后语文有选择题、古诗默写、文言文、现代文阅读、作文。
作文是定标题作文《我正12岁》。
娃说数学有难度,语文一般。 |
西川中学 | 西川中学面试要求(分两个校区面试:本校、红牌楼小学):入场准备:5月29日7:30之前,家长将学生安全送达指定学校,学生排队入场,家长请自行离开。 学生持《成都西川中学2016年小升初综合素质测评证》,带齐面谈资料(将五、六年级综合素质报告册或成长手册、五、六年级的作文本、数学练习本及试卷等资料一并装进一个文件袋,贴上标签,标签上写好姓名和综合素质测评证编号)和文具,排队入场。 |
西川中学综合素质测试内容:
语文:(60分钟,分值100分)
1.开放题中国古代儒家、法家、道家等几大家,说说你最喜欢哪一个?请讲出相关的故事,并说出你对几大家的看法(100字以内),分值10分;
2.古诗词默写,据规划群孩子描述,估计有近十道题,分值20分;
3.以教材《猴王出世》为底稿,仿写初中教材《皇帝的新装》课本剧片断改编新的课本剧《猴王出世》,分值60分;
4.谈谈你对科技发展的看法和科技对人类利弊的分析,分值10分;
数学:(60分钟,分值100分)
1.选择题,2.填空题(4分)选择、填空基本为奥数题;3.计算题(48分,主要为分式运算);4.图形(一道平面几何图形,一道立体几何)5.应用题,涉及工程、行程、数阵图等。 |
家长反馈:bobbydiedy :出来的孩子说,西川的语文作文是把猴王出世改编为课本剧。
西川面试程序大概是这样的,娃说的,仅供参考哈,先自我介绍,然后先考语文,接着数学,就这样了,考完就出来了。
也有说西川中学考试语文难的,不过很多考试的孩子出来都是数学很难,而且题量很大,时间有点紧,语文比较灵活,感觉没有固定答案。
我们娃说西川中学没有特别的面试环节,但也有孩子说有面试,要举手的孩子才能参加,有的是成语接龙,有的是自我介绍(估计他们说的面试环节就是我儿说的自我介绍了),还问了特长,爱好,等等。尹浩然妈妈:西川面试有的考室有才艺展示,有的没有,红牌楼那边有做操。 |
师大一中 | 师大一中面试要求:(分两个时间段面试): 学生进校只带《综合评价证》和平板电脑。对于平板电脑配置有如下建议,希望家长采纳: 第一,准备性能佳的平板电脑(行货),不带笔记本电脑和学习机; 第二,平板电脑保证2小时充足电量(建议自备充电宝),进校应关闭电源; 第三,平板电脑尺寸适中(建议选用大屏幕); 第四,平板电脑建议安装两个浏览器,但禁止安装学习软件; 第五,学校准备一定数量平板电脑,情况特殊家庭可以提前申请。 |
“云课堂体验”时间:5月29日 上午9:00-11:00 下午:14:30-16:30
1.具体内容:数学、语文、英语、综合能力互动,百科知识(5分钟),数学(60分钟),语文英语(40分钟),互动(30分钟)
2.进入教室老师先介绍答题方法并为孩子演示操作方法,然后考百科知识,接着语文英语,然后数学云课堂体验,结束后老师与孩子们进行“关于梦想的话题”互动,观看关于故宫建筑的纪录片,请孩子们发表自己的见解。
3.百科知识:5道考题,选择题每题30秒作答时间
4.数学:28道题全是选择题,行程问题(多人相遇及追及)、几何板块(表面积、鸟头模型)、计算(速算、定义新运算、裂像)、应用题(纳税),工程问题、和差倍分问题、抽屉原理、找规律等。
5.语文:10道题包括:拼音、汉字、文言文、古诗、现代文阅读
6.英语:英语是阅读理解,五个小题,每个题六选一
7.综合能力互动:我是小小设计师,放视频,视频上是广告内容(眼镜,手镯、打印机)法国卢浮宫、北京紫禁城,让孩子说一下、设计师的设计理念,孩子们觉得有什么更好的想法,以举手回答为主 |
家长反馈:maryn :师大一中本地生小升初面试有互动环节,然后云课堂全是选择题,语文有阅读。师大一中云课堂流程: 我们孩子没有拍,是师大一中群里家长分享的,转过来大家一起参考一下 主题:我是小小设计师;第一关百科冲浪,第二关文学拾趣,第三关思维碰撞。萱妈521 :看群里家长分享说师大一中满分105分,大部分孩子们都说数学很难,题量大,英语和语文比较简单。小雅0122:师大一中面试:放视频介绍师大一中16分钟左右,然后云课堂数学29道题,一个小时,语文20道,还有几个英语题,语文英语共40分钟。开心的夏天 :师大一中语文的文言文考了“范仲淹有志于天下”。 |
嘉祥锦江校区 | 嘉祥锦江校区面试要求:(分两个时间段):入场时间:报名号10001-10600,入场时间为8:00—8:20;报名号10600之后,入场时间为9:20—9:40。 |
嘉祥面试问了6个问题,总共用时7-8分钟左右。内容包括: 1.给16个词语,40秒钟记忆,20秒回答能记下的词语(最强大脑嘉祥版啊?) 2.图形分析,给出一个复杂的组合图形,让孩子数出其中正方形的个数; 3.数学等式4-3=5,4+9=1,让孩子想象生活中探寻等式成立的理由? 4.假如所有动物都能说话了,其利弊是什么? 5.和长辈聚餐需要注意的礼节? |
家长反馈:从嘉祥面试的题型来看,嘉祥比较看重孩子的思维能力,以及反应能力,和家庭教育这一方面 |
实外 | |
1.语文:笔试,试题总分100分,考试时间1个小时。题型主要有文言文,是关于孟子母亲如何教育他的古代故事。要求学生解释其中的词语含义,句子含义,并写出故事对自己的启发。二是现代文阅读,提供一篇文章,讲述的是母亲节的故事。第三是作文题,在现代文阅读的基础上,以《我是怎样给母亲过母亲节》的题目,写作文,500字以上,分值40分。 2.数学:笔试,试卷总分100分,考一个小时。有30多道题目,涉及到选择题,几何题,图形题,应用题,行程问题。有学生说奥数题的占比很大,题目总体有点难,比成外的题目难度大。特别是最后一个应用题,说的是一条船行驶在河海中,中途把一只救生圈丢掉了,船又返回来寻找救生圈,然后继续行驶到目的地。要求学生计算船的行驶速度。 3.英语测试:实外的英语测试方法跟成外一样。数学考试结束后,学生们被分成小组,分小组进入教室。老师念英语单词和句子,让每个学生一个个跟着诵读出来。每个学生的时间只有一分钟。 |
成外 | 5.29日8:10学生开始凭“面谈证”分男女入口进入学校。面谈测试开始15分钟后学生不得入场。面谈测试从9:00开始,11:00复谈结束后,学生陆续离开复谈室。测试中途学生不能离开教室。 |
面试真题:1.测评分面谈和复谈,面谈包括语文、数学,各1小时。复谈主要针对英语。
2.语文测评分为两大部分:阅读和作文。阅读分古文阅读和现代文阅读,一共14道题。其中,古文为《陆游筑书巢》,9道大题,包括2道选择题,考察了字音字形;现代文为《盲人看》,5道大题,无选择题。作文题目为“心中开出了一朵__的花”,要求字数在500字以上。
3.数学测评主要分计算题、图形题和应用题(其中有2道行程题及图表题),计算题的考察占比达到了40%多。
4.不少走出考场的考生回忆,英语测评的考察时间不到一分钟,主要是跟读单词、音标和英语短句。每人跟读单词或音标5个左右,跟读短句1至3句。
5.去年不一样的是,成外今年在测评结束后开通了入校通道,分“男/女通道”(即根据考生的性别来划分通道,避免拥堵),家长可进校接送娃娃,顺便参观校园。
6.5月29日22:00后,家长们就可查询录取结果。 |
家长反馈:qiqima02 :成外的语文作文是:心中开出______的花。jimmy12 :成外面试家长分享:题难度不大,英语面试了的。老师用英语提简单问题,学生回答。三人一组,一对一面试。 |
树德博瑞 | 面谈时间安排: 2015年5月29日下午2:30-5:00 2015年5月30日下午2:30-5:00 面谈内容: 项目一:素质观测(20分钟) 项目二:学科知识及能力评价(100分钟) 项目三:发展潜质(30分钟) 【地点】5月29日:初中初二(1-10)、初一(1-8);5月30日:初一(1-10),录播室 |
面谈工作要点: 1、学生进入学校参加面谈,面谈期间家长不进校,面谈结束前5分钟家长进校,在指定区域等待。 2、学生进入学校后,按照35人一组带入面谈工作室,不得在校内活动;在学生进入面谈室过程中,派专人观测学生行为习惯,礼仪仪表等,并对重点人头加以记录。 3、学生进入面谈工作室后,评测老师开始对学生的仪容仪表、礼仪习惯、身体发育等各方面情况进行观测,观测主要通过观察、询问等方式进行,并将观测结论填入素质观测表中。 4、观测结束后,开始学业知识及能力评价,先发语文评价卷,45分钟后,发数学评价卷,50分钟后开始收语文评价卷,100分钟后收数学评价卷。 5、学业知识及能力测评后,将面谈工作室里面的学术分成2组(分别是17和18人),两位面谈老师在前后门分别开展发展潜质调查,学生从预设的10个话题中抽取一个题目,并按要求回答,每个学生2分钟,学生回答后老师将测评结论填入面谈评价记录表中,同时场外工作人员组织学生离开面谈工作室。 6、面谈各项活动结束后,学生在指定区域等候家长领走。 |
石室外语 | 面 试 内 容 人数:600多人 多元化测试: 学生的学习能力是立体多维的,因此本次考评方式多元化,听、说、读都有所涉及。 英语测试:听力测试,这个还是这两年才开展起来的,看来学校以后走国际化发展之路,对孩子还是有要求的。 语文测试:听力也测!万万没想到,这次的测评居然有语文听力测试,看来学校对本次的测试真是别具匠心。对学生测评评选考虑得面面俱到。语文听力,要求学生听完一篇短文,按要求回答问题,考察学生的词语搭配、归纳主旨,以及个性表达几个方面,测试短文的主题是“两粒种子”。 综合评分:除了测语文听力,学生平时在校的语文、数学作业本,也要纳入综合评分噢。 检查作业:语数作业看来越来越受很多学校的重视。学生的书写、正确率均是老师关注重点。老师点明:“正确率指向学生的学习能力,而书写则反映学生的学习态度,二者都非常重要。” 艺术作品展: 学校在小升初测评期间开展了艺术作品展,无疑将吸引更多的家长驻足在此,家长们关心的不仅仅是孩子们的学习成绩,也关注孩子们的艺术特长,展现了孩子们的风采! |
三原外国语学校 | 面试内容: 语文:选择题,电脑作答,时间40分钟,分值100分,涉及书写顺序、形近字等,难度不大。 数学:选择题、判断题,电脑作答。时间40分钟,分值100分,难度平时学校所学相同。 英语:跟读:10分钟,设及音标、句子,速度很快。然后是互动抢答,涌跃的孩子能抢到三次答题机会。接下来一对一口语考查7分钟,涉及音标、英语歌星姓名、唱一首英语歌等。然后是电脑答题:时间10分钟,分值40分,20道选择题,难度不大。 综合能力:选择题,电脑作答,时间20分钟,分值60分。考查学生对知识的综合运用和生活中信息处理。试题内容,如诗仙是谁?东方明珠在哪儿?义务教育是什么?小明与同学打架,另一同学去帮忙,你对这事是见义勇为或合法行为的判断?家长偷看自已的日记怎么办? |